Jakie masz pytanie?

lub

Dlaczego w PRL stroje szkolne były akurat niebieskie/granatowe?

PRL mundurki szkolne granatowe ubrania dzieci tradycja strojów szkolnych
avatar

Gość (37.30.*.*)



Odpowiedź:

To pytanie, które przenosi nas wprost do szkolnych ław z czasów Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej! Granatowe i niebieskie mundurki to jeden z najbardziej ikonicznych symboli tamtej epoki, a ich kolor nie był przypadkowy. Złożyło się na to kilka czynników – zarówno praktycznych, jak i historycznych.

Praktyka przede wszystkim: Dlaczego granat?

Wybór ciemnych kolorów, a zwłaszcza granatu i ciemnego niebieskiego, miał swoje bardzo prozaiczne i praktyczne uzasadnienie, które w realiach PRL-u było kluczowe.

1. Odporność na zabrudzenia

Szkoła to miejsce, gdzie dzieci i młodzież spędzają wiele godzin, a ubrania są narażone na plamy, kurz i intensywne użytkowanie. Granatowy i ciemnoniebieski to kolory, na których zabrudzenia są po prostu mniej widoczne. W czasach, gdy dostęp do ubrań był ograniczony, a jakość materiałów często pozostawiała wiele do życzenia (zwłaszcza te popularne w późnym PRL-u fartuszki z włókien syntetycznych, takich jak nonajron czy stylon), trwałość i łatwość utrzymania czystości były priorytetem. Mundurek miał służyć długo i wyglądać schludnie, nawet jeśli nie był prany codziennie.

2. Trwałość koloru

Ciemne barwniki były często bardziej odporne na blaknięcie i spieranie niż jasne, co dodatkowo wydłużało żywotność stroju.

3. Łatwość produkcji i dostępność materiałów

W gospodarce centralnie planowanej, gdzie liczyła się masowa produkcja i standaryzacja, użycie jednego, uniwersalnego i łatwo dostępnego koloru tkaniny (granatu) upraszczało procesy produkcyjne i logistyczne.

Kontynuacja tradycji i symbolika

Wprowadzenie mundurków w PRL nie było pomysłem zupełnie nowym. Władze przejęły i zmodyfikowały tradycję, która istniała w polskim szkolnictwie od dawna.

1. Dziedzictwo przedwojenne

Już w okresie międzywojennym, a nawet wcześniej, w szkołach obowiązywały stroje, a granat i czerń były bardzo popularnymi kolorami. Na przykład, uczennice często nosiły granatowe plisowane spódniczki, granatowe berety i granatowe palta. Po II wojnie światowej, dziewczęta nosiły granatowe fartuszki przed kolano z obowiązkowym białym kołnierzykiem, a chłopcy ciemnoniebieskie garnitury. Granatowy kolor był więc zakorzeniony w polskiej tradycji szkolnej jako synonim porządku i powagi.

2. Równość społeczna i dyscyplina

Mundurki szkolne, niezależnie od koloru, miały przede wszystkim na celu zniwelowanie różnic majątkowych między uczniami, eliminując rywalizację w zakresie mody i pozwalając młodzieży skupić się na nauce. Ciemny, stonowany kolor, taki jak granat, idealnie pasował do tej idei, symbolizując powagę, dyscyplinę i jednolitość. Był to strój skromny, niekrzykliwy, który miał odwracać uwagę od kwestii materialnych.

Ciekawostka: Fartuszek i kołnierzyk

Najbardziej charakterystycznym elementem stroju szkolnego w PRL był fartuszek (często granatowy, ale zdarzały się też czarne lub ciemnobordowe) oraz obowiązkowy biały kołnierzyk przypinany na guziczki.

  • Fartuszek (lub bluza) był zakładany na codzienne ubranie, co dodatkowo chroniło je przed zniszczeniem i brudem.
  • Biały kołnierzyk pełnił funkcję estetyczną i symboliczną. Dodawał strojowi elegancji i schludności, a także był jedynym elementem, który można było łatwo zdjąć i wyprać, aby zawsze wyglądał świeżo na tle ciemnego materiału.

Podsumowując, granatowy i niebieski kolor mundurków w PRL był wynikiem połączenia pragmatyzmu (łatwość utrzymania, trwałość), kontynuacji historycznej tradycji oraz ideologicznych założeń (równość, dyscyplina), które miały kształtować młodzież w duchu socjalistycznego porządku.

Podziel się z innymi: